Relação dos horários e salas das comunicações de trabalhos na V Semana de Pedagogia

Relação dos horários e salas das comunicações de trabalhos na V Semana de Pedagogia

GT1- AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

Manhã – Sala 14

9:00 h
- AVALIAÇÃO INTERNA E A ELABORAÇÃO DE ITENS: CONCEPÇÕES, FUNÇÕES E A PRÁTICA DOCENTE.
Autores: Emanuella Sampaio Freire, Alanna Oliveira Pereira Carvalho

9:10 h

- Programa Dinheiro Direto na Escola: um olhar crítico e reflexivo sobre a efetuação do programa PDDE na prática escolar
Autores: Angelina do Nascimento Silva, Antonia Valdilane Pereira dos Santos Santiago,Carolina Alves de Sousa, Giankarlo Ferreira Lima, Maria da Glória Silva dos Santos

GT1- AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

Noite – Sala 14

18:30

> CAPACIDADE TÉCNICA: UM INSTRUMENTO PARA O EXERCÍCIO DA PRATICA DOCENTE
Autores: Jozie Mikaelle Santos Freitas, Fabiana Andrade de Oliveira, Kátya Rejane de Souza Cruz, Ana Paula Tahim

18:40
> PARA LER “BOLA” NO PAÍS DO FUTEBOL: DISCUSSÃO, ANÁLISE E COMPARAÇÃO
Autores: Louise Anne de Santana

18:50
> AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: SISTEMAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA
Autores: Maria Lucijane Gomes de Oliveira, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim, Carla Dornelles da Silva, Denize de Melo Silva, Gabrielle Silva Marinho, Liduína Lopes Alves, Renata Oliveira Melo Lima, Rosiane Aragão de Almeida, Marcos Antônio Martins Lima
19:00

>AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: DESAFIOS E DESEMPENHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR
Autores: Maria Lucijane Gomes de Oliveira, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim, Carla Dornelles da Silva, Denize de Melo Silva, Gabrielle Silva Marinho, Liduína Lopes Alves, Renata Oliveira Melo Lima, Rosiane Aragão de Almeida, Marcos Antônio Martins Lima

GT2- DESENVOLVIMENTO, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO DA CRIANÇA

Manhâ – Sala 15
9:00 h

>PROJETO C.E.U E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE A RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES ARTISTICAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Autores: Marta Brizeno Saraiva, Lo-Ruama Amaro, Ana Caroline Sales Andrade, Caroline de Souza Mattos, Christiane de Souza Barbosa, Sayonara Inocência Dias Martins
9:10 h

>“SOU CRIANÇA E NÃO DESENHO, POR QUÊ?” UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DO BLOQUEIO DO GRAFISMO INFANTIL NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Autores: Ana Caroline Sales, Lo-Ruama Amaro, Marta Brizeno, Aiana Marques, Daniele Silva

9:20 h>DOCÊNCIA PARA INCLUSÃO DO AUTISTA: QUAL A METODOLOGIA UTILIZADA PELOS PROFESSORES?
Autores: Diovanna Martins Peres, Nicolle Tavares Colares, Samara Mayra Benício Rodrigues,Talita Freires de Carvalho

9:30 h>MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR
Autores: Alana Cristina Maciel Matos, Ana Paula Moura da Silva, Dayanne Regis Freitas Marinho, Francisco Carlos Falcão Junior, ,Lauristela Rodrigues Lima, Yohana Larissa Gomes Rodrigues, Adriana Leite Limaverde Gomes

9:40 h

> A ESCOLA INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO
Autores: Iderlene Ferreira da Silva Reis

9:50 h
>ÉTICA E DESIGUALDADE RACIAL
Autores: Jarles Lopes de Medeiros, Sâmia Paula dos Santos

10:00 h
>CURRÍCULO ESCOLAR: EM BUSCA DA CRITICIDADE
Autores: Antonia Amanda da Silva Moura,Juliana Gomes Fernandes, Maria Kênia Firmino da Silva

10:10 h

>A LITERATURA INFANTIL HISTORICAMENTE CONSTRUIDA NO BRASIL E NO MUNDO
Autores: Erika da Costa Soares, Priscila Braga Monteiro

10:20 h>A LITERATURA INFANTIL E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.
Autores: Valéria Freire de Sousa, Sara Nascimento de Sousa

10:30 h

> ENTENDENDO A ARTE EDUCAÇÃO EM SALA DE AULA
Autores: Georgianne Rocha Rodrigues, Agercicleiton Coelho Guerra

10:40 h> PIBID-UFC/SUBPROJETO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: RELATOS DAS EXPERIÊNCIAS INICIAIS
Autores: Raimunda Costa Cruz, Isabelle Alexandre Rodrigues, Léia Teodosio de Santana, Luíza Eulália Lopes Teixeira, Jeriane da Silva Rabelo, Rafaellly Menezes Chaves, Adriana Leite Lima Verde Gomes

10:50 h

> REFLEXÕES SOBRE MULTIPLICIDADE DE EXPERIÊNCIAS E LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autores: Carmosina Sibélia Silva Alencar, Ismenia Feitosa

11:00 h

>A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A INFANCIA.
Autores: Liária de Sousa, Marcia Maria Garcia Pereira

GT2- DESENVOLVIMENTO, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO DA CRIANÇA

Noite – Sala 15

18:30 h

>SECRETARIA DE ACESSIBILIDADE – UFC INCLUI E DEFICIENTES VISUAIS NA UFC
Autores:Fernando Antônio Batista dos Santos Júnior, Jordana Caroline Sousa Pegado, Léia Teodosio de Santana, Talita de Araújo Rodrigues

18:40 h>P+: PROJEO DE PEDAGOGIA HOSPITALAR DESENVOLVIDO NA ASSOCIAÇÃO PETER PAN.
Autores: Thábata Saunders Uchôa Craveiro, Rosélia Machado

18:50 h>INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA REGULAR
Autores: Francisco Marcelo Padilha Holanda, Renata Rosa Russo Pinheiro Costa Ribeiro

19:00 h
> PESQUISA SOBRE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE GUAIUBA-CE
Autores:Maria Leiliane Mateus Pereira, Aline Acácio Mota, Maria Aparecida Paulino Pinheiro, Cristiana Clemente Cavalcante, Flávia de Sousa Ferreira, Darleny Vieira Soares, Leonardo Alves Ferreira

19:10 h

>SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autores: Priscila Braga Monteiro, Erika da Costa Soares  

GT3- Educação, Currículo e Ensino

Manhã – Sala 16

9:00 h

> CONTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EMPRESARIAIS
Autores: Renata Oliveira Melo Lima, Antônia Claudiana Martins , Mônica Arruda,Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim, Gabrielle Silva Marinho,Marcos Antonio Martins Lima,Adriana Eufrásio Braga

9:10 h

>PROFESSOR: UM VALOR SEM VALOR NA CONTEMPORANEIDADE
Autores: Lílian Sousa de Castro, Francisco Carlos Falcão Junior, Amanda de Lima Silva, Elizangela Maria Lopes Soares, Fernanda Rodrigues Machado Farias, Antenor Costa Filho

9:20 h

>ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: UMA DISCUSSÃO SILENCIOSA
Autores: Jarles Lopes de Medeiros, Sâmia Paula dos Santos

9:30 h

>PORTFÓLIO: RECURSO METODOLÓGICO PARA O ESTUDO DAS FASES DO GRAFISMO INFANTIL
Autores: Maria Cleidiane Barbosa da Silva

9:40 h
> ANÁLISE DA IMPORTANCIA DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA O PEDAGOGO.
Autores: Fernanda Cíntia Costa Matos, Antônia Lis de Maria Martins Torres

GT3- Educação, Currículo e Ensino

Noite – Sala 16

18:30 h

> Situações pedagógicas para o uso da música no ensino de história
Autores: Marcela Figueira Ferreira

18:40 h> AS PRÁTICAS DOCENTES DE INCENTIVO À LEITURA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Autores: Lo-Ruama Amaro, Marta Brizeno Saraiva, Ana Caroline Sales, Christiane de Sousa Barbosa, Lucas Bernardo Reis, Sayonara Inocência Martins Dias

18:50 h
>ANDRAGOGIA: ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA EDUCAÇÃO DE ADULTOS APLICADA EM TREINAMENTOS
Autores: Maria Lucijane Gomes de Oliveira, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim, Carla Dornelles da Silva, Denize de Melo Silva, Gabrielle Silva Marinho, Liduína Lopes Alves, Renata Oliveira Melo Lima, Rosiane Aragão de Almeida, Marcos Antônio Martins Lima

19:00 h

> CONTEXTO ATUAL DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Autores: Iranice Estevam dos Santos, Maria Aurenir de Paiva Silva

19:10 h>A ORALIDADE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
Autores: Cibelle Monteiro da Silva, Adrielle Marques, Ana Caroline Lima, Jéssica Lira, Maria Cleidiane B. da Silva, Maria Cleidiane B. da Silva, Renata Viana

19:20 h> Programa Saúde na Escola
Autores: Ivana Vieira de Sousa; Gabriela Bernardo Fernandes; Gabriela Souza Baltazar; Luana Monteiro de Sousa e Francisco Wallyson Abreu Silva

19:30 h>A Sexualidade e suas repressões.
Autores: Francisca Rosana dos Santos; Gabriela Bernardo Fernandes; Gabriela Souza Baltazar e Luana Monteiro de Sousa.

Sala - 17

18:30 h>AS PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS GESTORES ESCOLARES NO MACIÇO DE BATURITÉ
Autores: Alana Dutra do Carmo, Karla Karine Nascimento Fahel Evangelista, Willana Nogueira Medeiros, Eloisa Maia Vidal, Sofia Lerche Vieira

18:40 h

> A Escola e a Formação do Leitor Literário
Autores: Camila Gomes Varela, Ana Carla Freire Oliveira

18:50 h>CONSIDERAÇÕES ACERCA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO
Autores: CÁSSIO ROBSON ALVES DA SILVA

19:00 h>A utilização de diferentes gêneros textuais no processo de alfabetização
Autores: Aline Gomes da Costa, Ana Paula Dias Lima, Joedilia Pereira da Silva, Ana Maria Iorio Dias

19:10 h>PROJETOS INTERDISCIPLINARES: EXPERIÊNCIA Á LUZ DA TEORIA DE PHILIP PHENIX

Autores: Joelina Kely Silva Moreira, Silvia Elizabeth Miranda de Moraes

19:20 h>PROJETOS TEMÁTICOS: UMA PROPOSTA INOVADORA PARA O CURRÍCULO ATUAL

Autores: Joelina Kely Silva Moreira, Bernadete Souza Porto

GT4- Filosofia e Sociologia da Educação

Manhã - Sala - 17

9:30 h
>Objetivos e desafios do ensino de filosofia no Ensino Médio.
Autores: Suelen Pereira da Cunha

9:40 h> MARCUSE E PAULO FREIRE UM DIÁLOGO POSSÍVEL: EDUCAÇÃO E FILOSOFIA
Autores:John Karley Sousa de Aquino

GT4- Filosofia e Sociologia da Educação

Noite - Sala 18

18:30 h>A DOUTRINA MARXISTA NA PEDAGOGIA DE ANTON SEMENOVITCH MAKARENKO

Autores: Fabíola Soares Guerra

18:40 h
>INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DO FILME INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
Autores: Gabriela de Aguiar Carvalho, Homero Luís Alves de Lima

18:50 h>FORTALEZA: A CIDADE DO ESPETÁCULO E O ESPETÁCULO NA CIDADE

Autores: Thatiane Nunes da Silva, Lady Ellen Santos, Aurineida Maria Cunha

GT5. História e Memória da Educação

Manhã - Sala 01

9:00 h

>A EVOLUÇÃO EDUCACIONAL CEARENSE NAS PÁGINAS DO ALMANAQUE DO
CEARÁ.
Autores: SÂMIA KETLEY GUERRA ASSUNÇÃO, FRANCISCO ARI DE ANDRADE

9:10 h>A FORMAÇÃO PARA O MAGISTÉRIO: AS PRIMEIRA INICIATIVAS NO TERRITÓRIO CEARENSE Autores: Ana Marília, Bárbara Marques, Maria Camila Chaves.

9:20 h

>O ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL E A ATUAÇÃO DO EDUCADOR NO MUSEU DO CEARÁ Autores: Dayana Silva de Oliveira

GT5. História e Memória da Educação

Noite – Sala 01

18:30 h

>O ENSINO DE HISTÓRIA E A REALIDADE DOS EDUCANDOS
Autores: Joelina Kely Silva Moreira, Lilia Alves da Silva, Maria Viviane dos Santos, Luís Távora Furtado Ribeiro

18:40 h

>Sexo, drogas e dança: memória das Praticas Educativas das Dançarinas Prostitutas do Centro de Fortaleza.
Autores: Camila Saraiva de Matos, Luana Monteiro de Sousa, José Gerardo Vasconcelos

18:50 h>O PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: ANALISE DA INTENÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS
Autores: Maria Aureni de Paiva silva, Iranice Estevam dos Santos

GT6. Marxismo, Educação e Luta de Classes

Manhã – Sala 01

09:30 h
> O QUE DEVE SER ENSINADO NA ESCOLA? UMA ANÁLISE ONTO-MARXISTA
Autores: Karla Raphaella Costa Pereira, Susana Vasconcelos Jimenez

9:40 h

>COPA DO MUNDO DE 2014: UMA ABORDAGEM ALÉM DAS QUATRO LINHAS Autores: Claudenir Aprigio da Silva, Diego Lopes dos Santos,Genílson César Soares Bonfim

Noite – Sala 02

18:30 h>EDUCAÇÃO PARA QUÊ(M)?: REFLETINDO SOBRE O CARÁTER DOUTRINADOR DA EDUCAÇÃO MERCADOLÓGICA
Autores: Fernando Luiz Duarte Junior

18:40 h

>TRABALHO EM EQUIPE, ATIVISMO PEDAGÓGICO: DE QUEM É A RESPONSABILIDADE?
Autores: Janaína Alves de Andrade, Karla Raphaella Costa Pereira, Daniel Rodrigues Maia, Susana Vasconcelos Jimenez

GT7- Educação e Movimentos Sociais

Manhã – Sala 01 9:50 h> FORMAÇÃO DOCENTE: A IMPORTÂNCIA SÓCIOCULTURAL DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO CURRICULO UNIVERSITÁRIO
Autores: Lílian Sousa de Castro, Francisco Carlos Falcão Junior, Amanda de Lima Silva, Elizangela Maria Lopes Soares, Fernanda Rodrigues Machado Farias, Antenor Costa Filho, Arilene Maria de Oliveira Chaves

10:00 h>EDUCAÇÃO POLÍTICA E O PAPEL TRNSFORMADOR DO PROFESSOR
Autores: João Paulo de Oliveira Araújo

10:10 hs >LUGARES DE MÉMORIA E DESCOLONIALIDADE NA EDUCAÇÃO INDÍGENA
TREMEMBÉ.
Autores: Renata Lopes de Oliveira
10:20 h
>A EJA NO ASSENTAMENTO SÃO PAULO, CANINDÉ-CE: ENTRAVES E CONQUISTAS Autores: Natália Ribeiro de Sousa, Maria Gerlândia Rabelo Carneiro, Diana Mendes Cajado, Antonia Eridam Jucá Garcia Cabral
10:30 h >A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE NO PRONERA Autores: Antonio Israel Carlos da Silva
Noite - Sala 02

18:50 h

>APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO METODOLODIA DE ESTUDO NA
ESCOLA POPULAR COOPERATIVA DE APUIARÉS-CE (SEDE).
Autores: CARLOS ALBERTO CARNEIRO CRUZ, ELIDA MONICA SOARES DA SILVA

19:00h > AÇÕES DE INTEGRAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE: IMPLICAÇÕES EM TERRITÓRIO DE POBREZA
Autores: Willana Nogueira Medeiros, Alana Dutra do Carmo, Karla Karine Nascimento Fahel Evangelista, Sofia Lerche Vieira

19:10 h
> COPA E AS COMUNIDADES NO ENTORNO DO ESTÁDIO CASTELÃO
Autores: Ingryd Melyna Dantas da Silva

GT8- Trabalho e Educação

Manhã - Sala 01

10:40 h
>A ORGANIZAÇÃO DO PROFESSORADO CEARENSE NA GREVE DA REDE ESTADUAL DE ENSINO EM 2011
Autores: Pedro Henrique Monteiro da Silva

10:50 h

> RELAÇÕES DESIGUAIS DE GÊNERO: IMPLICAÇÕES PARA AS MULHERES NO TRABALHO E NA EDUCAÇÃO
Autores: Maria Núbia de Araújo, Iara Saraiva Martins, José Rômulo Soares

11:00 h>REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA, BANCO MUNDIAL E EDUCAÇÃO: A REPRODUÇÃO DO CAPITAL NO BOJO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL Autores: Iara Saraiva Martins, Francisco Raphael Cruz Maurício, Maria Núbia de Araújo.

GT9- História da Educação Comparada

Manhã – Sala 14

9:20 h
> UTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO COMPARADA NO ESTUDO HISTÓRICO DA EAD BRASILEIRA
Autores: Ana Cláudia Uchôa Araújo, Patrícia Helena Carvalho Holanda

9:30 h

>INSTITUIÇÕES ESCOLARES DO CARIRI CEARENSE: formação de professoras e instrução primária
Autores: Tania Maria Rodrigues Lopes

9:40 h> A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COMPARADA
Autores: MIGUEL FERREIRA DA PAZ

9:50 h> É PRECISO SABER VOAR: EM BUSCA DE NOVOS HORIZONTES
Autores: Juliana Gomes Fernandes

10:00 h> “O tempo voou e eu nem percebi.”
Autores: Sara Barbosa

Salas dos Minicursos e Oficinas a serem ministrados na V Semana de Pedagogia nos dias 21 e 22 de novembro a partir das 19:30 h

Sala 14
>RECONSTITUINDO HISTÓRIA DE INSTITUIÇÕES ESCOLARES: fontes, documentos, memórias
Proponentes: TANIA MARIA RODRIGUES LOPES , ANA CLÁUDIA UCHOA ARAUJO

Sala 15
> Memória e escritos biográficos na educação
Proponente: Robério Augusto Leal Sacramento

Sala 16
> GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA
Proponentes: Maria Núbia de Araújo, Aline Lima dos Reis e Laurícia Soares

Sala 17
>TRABALHANDO “HISTÓRIA DE VIDA” EM SALA DE AULA
Proponentes: Maria Aureni de Paiva Siva, Nízia Stephanie de Lemos Rodrigues,José Gerardo Vasconcelos
Sala 18
>FORMAÇÃO HUMANA E ESCOLA EM ANTONIO GRAMSCI
Proponentes: DANIELE KELLY LIMA DE OLIVEIRA, JOELINE RODRIGUES DE SOUSA

Sala 01
> ATELIÊ DAS APRENDIZAGENS
Proponenetes: Camila Pinto Fernandes, Pollyana Nobre Melo, Ana Iza de Sousa Pereira

Sala 02
>COMO A CRIANÇA CONSTRÓI O CONHECIMENTO SOBRE A LINGUA ESCRITA
Proponentes: Carla Shirley Vidal Oliveira, Maria Lourdejane Siebra

Sala 04
>A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS
Proponentes: Carla Shirley Vidal Oliveira, Maria Lourdejane Siebra

Sala 05
>Conhecendo Avaliação Educacional
Proponentes: Maria Lucijane Gomes de Oliveira, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim, Carla Dornelles da Silva, Denize de Melo Silva, Gabrielle Silva Marinho, Liduína Lopes Alves, Renata Oliveira Melo Lima, Rosiane Aragão de Almeida, Marcos Antônio Martins Lima
Sala 06
>Atuação do Pedagogo nas Organizações
Proponentes: Proponentes: Maria Lucijane Gomes de Oliveira, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim, Carla Dornelles da Silva, Denize de Melo Silva, Gabrielle Silva Marinho, Liduína Lopes Alves, Renata Oliveira Melo Lima, Rosiane Aragão de Almeida, Marcos Antônio Martins Lima

Sala 07

> Abrigos para “adolescentes” sob a ótica do paradigma de acolhimento
Proponente: Sahmaroni Rodrigues de Olinda

Sala 20

> O ensino e aprendizado da matemática com o uso do Quadro Valor de Lugar
Proponentes: Larissa Naiara Souza de Almeida, Alana Cristina Maciel Matos, Luzianne Inácio Albuquerque, Zayra Barbosa Costa, Hingrid Luana Lima Alves